【人有悲欢离合月有阴晴圆缺全诗】“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”出自宋代文学家苏轼的《水调歌头·明月几时有》。这句诗以其深刻的哲理和优美的意境，成为中国古代诗词中极具代表性的名句之一，常被用来表达人生无常、世事难料的感慨。
一、诗句背景与含义总结
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 苏轼《水调歌头·明月几时有》 |
| 原文 | “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。” |
| 作者 | 苏轼（字子瞻，号东坡居士） |
| 创作背景 | 苏轼在中秋夜思念弟弟苏辙，借月抒怀，表达对人生的感悟 |
| 表达主题 | 人生无常，世事难全，应以豁达心态面对得失 |
| 意象 | “人”与“月”的对比，象征人生与自然的规律 |
| 艺术特色 | 语言简练，意境深远，富有哲理性 |
二、诗句解析与延伸理解
1. “人有悲欢离合”
这一句描述了人生的复杂性，人的一生难免经历欢乐与悲伤、相聚与分离。无论是亲情、友情还是爱情，都会面临变化与失去。
2. “月有阴晴圆缺”
月亮的变化象征着自然界的周期性规律，也隐喻人生的起伏不定。无论人如何努力，总有些事情无法掌控。
3. “此事古难全”
苏轼在这里表达了一种无奈与释然，即世间之事难以十全十美，人应当学会接受不完美，珍惜当下。
三、现实意义与应用
| 应用场景 | 说明 |
| 人生观 | 鼓励人们以平和的心态面对生活中的起落 |
| 情感表达 | 常用于表达对亲人的思念或对过往的回忆 |
| 文化传播 | 成为中华文化中关于人生哲理的重要象征 |
| 教育意义 | 在语文教学中常作为经典文本进行讲解 |
四、结语
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”不仅是一句诗，更是一种人生智慧的体现。它提醒我们，在面对生活的不如意时，应保持豁达与乐观，珍惜每一个瞬间。正如苏轼所言，世间万事皆有定数，唯有心境可自持。
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