在汉语学习中，多音字是一个常见的难点。所谓多音字，是指一个汉字有多个读音，并且在不同的语境中意义也有所不同。例如“行”可以读作“xíng”或“háng”，“长”可以读作“cháng”或“zhǎng”。这类字在阅读和写作中容易引起混淆，尤其是在口语表达和书面表达中。

然而，并非所有的汉字都是多音字。事实上，许多汉字只有一个固定的读音，这类字被称为“单音字”。在日常使用中，单音字更为常见，它们的读音和含义相对稳定，不容易产生歧义。因此，在学习和使用汉语时，掌握单音字是非常重要的基础。

“没有多音字组词”这一说法，实际上是在强调一种语言现象：有些词语是由单音字组成的，这些字在任何情况下都只有一个读音，不会因为语境的不同而改变。例如，“苹果”中的“苹”和“果”都是单音字，它们的发音和意思都不会因上下文而变化。这种结构简单、清晰的词语，有助于提高语言的准确性和表达的流畅性。

在实际教学中，教师往往会优先教授单音字，因为它们更容易被学生理解和记忆。同时，对于初学者来说，先掌握单音字能够减少学习负担，避免因多音字带来的困惑。此外，在书写和朗读时，单音字也能帮助人们更准确地表达自己的意思。

当然，虽然单音字在语言中占据重要地位，但也不能忽视多音字的存在。多音字丰富了汉语的表达方式，使语言更加灵活多样。不过，只要掌握了正确的读音规则和使用方法，多音字并不会成为学习的障碍。

综上所述，“没有多音字组词”并不是一个绝对的概念，而是指在某些特定的词语中，所使用的汉字均为单音字，读音固定、意义明确。这类词语在语言中具有较高的稳定性和可读性，是学习和运用汉语的重要组成部分。