5除数是两位数的除法教学设计商的变化规律_山海商网

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5、《除数是两位数的除法》教学设计（商的变化规律）

【5、《除数是两位数的除法》教学设计（商的变化规律）】一、教学目标：1 理解商的变化规律，掌握在被除数或除数发生变化时，商如何变化
2025年07月17日 10:38:34

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