【读书百遍而义自见的出处】“读书百遍而义自见”是一句广为流传的古语，常用于鼓励人们反复阅读经典书籍，以深入理解其内涵。这句话虽在现代被广泛引用，但它的来源却并不如表面那样显而易见。以下是对该句出处的详细总结。
一、原文出处
“读书百遍而义自见”最早出自《三国志·魏书·王朗传》中的一段记载。原文如下：
> “人有从学者，问曰：‘书何以不读？’答曰：‘吾尝诵读之，百遍而义自见。’”
这段话的意思是：有人向一位学者请教：“为什么你不去读书？”学者回答：“我曾经多次诵读它，百遍之后，意思自然就明白了。”
虽然这段话并非直接使用“读书百遍而义自见”这一完整句子，但“百遍而义自见”是其核心表达，因此后世多将此作为该句的出处。
二、历史演变与影响
随着时间推移，“读书百遍而义自见”逐渐被提炼成一句独立的格言，成为古代读书人推崇的学习方法。它强调的是通过反复阅读来达到对文本内容的深刻理解，而非一次阅读即求全知。
在宋代以后，随着理学的发展，这种学习方式被进一步推广，成为士人治学的重要理念之一。
三、常见误解
许多人误以为“读书百遍而义自见”出自《论语》或《孟子》，但实际上它并未出现在这些儒家经典之中。这种误解可能源于后人将其与孔子“学而时习之”的思想混淆。
四、总结对比表
| 项目 | 内容 |
| 句子原文 | “读书百遍而义自见” |
| 出处 | 《三国志·魏书·王朗传》 |
| 原文引述 | “吾尝诵读之，百遍而义自见。” |
| 含义 | 通过反复阅读，自然理解文章含义 |
| 常见误解 | 被误认为出自《论语》或《孟子》 |
| 历史背景 | 源于东汉末年至三国时期的学习方法 |
| 影响 | 成为古代士人推崇的学习理念 |
五、结语
“读书百遍而义自见”虽看似简单，却蕴含着深刻的教育智慧。它不仅体现了古人对知识的理解方式，也提醒我们在学习过程中应注重积累与反复思考。了解其真实出处，有助于我们更准确地把握传统文化的精髓。
